近日有新闻称，某省专家建议“应该禁止16岁以下学生使用智能手机”，以防止学生沉迷网络、游戏成瘾导致视力下降。一刀切的管控方式是否适合当今教育行业发展？新技术迭出、方案快速落地的时代，我们是否可以用技术来实现管控模式的变革？

近十年来，智能手机极大地改变了人们的工作方式与生活方式，已经成为人们随身携带的必备工具之一。不少学生从小学时代就伴随着手机成长，一些优质学校也将移动智能终端引入课堂教学过程中，加速实现教育行业的数字化转型。

但是智能手机在校园的管理却成为学校、教育行业专家的难题。专家在《建议》中提到：

1. 玩手机占用大量学习时间；
2. 部分网站良莠不齐；
3. 长时间看手机损害视力；
4. 虚假信息过多，学生易上当受骗等都是目前校园智能手机管控的核心难题。

移动业务安全专家——指掌易科技为学校和教育机构提供简化便捷的实践方案，基于移动设备管理平台对移动终端进行功能管控，比如支持时间地理围栏的管控、支持应用黑白名单、过滤不良网站等，为教育均衡化创造条件。作为建设新型教学课堂环境的有力工具，指掌易智慧课堂方案让学生、学校通过智能终端真正实现教育的本质目的。

2018年8月，教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，其中提到“学校要科学合理使用电子产品，指导学生科学规范使用电子产品……带入学校的电子产品要进行统一保管”等要求，对智慧课堂的现代发展提出了更详细的要求。在智能平板、智能手机成为电子书包的主要载体背景下，指掌易智慧课堂方案帮助教育行业高效实现“教学相长”，提高学生学习效率和心智健康水平，使学校和教育机构从繁复的管控工作中解放出来，把好执行关，更专注于教学活动。